Сайт учителя русского языка и литературы

Гончарова Светлана Сергеевна

учитель русского языка и литературы

МОУ СШ № 4 города Снежное

Донецкой Народной Республики

    Я – молодой учитель, для меня интересно все! Интересны мои ученики – такие разные и приносящие каждый день сюрпризы; интересны мои коллеги; интересны уроки, которые могут пойти совсем не по плану, но станут частичкой моего опыта! Говоря о профессии учителя, не надо забывать, что мир вокруг меняется, меняются дети и порой мне приходится сталкиваться с трудностями. Я пришла в школу сразу после университета и столкнулась со стеной, возведенной из нежелания учиться, агрессивной реакцией на замечания, тогда я поняла, что здесь мне не помогут методические указания, конспекты великих мыслителей. Здесь нужно найти ключ к сердцу каждого ученика, стать ближе к детям, стать другом, завоевать их доверие. Именно в тот момент я поняла, что Учитель – это мое призвание, и я не имею права разочароваться в нем. Школа – это мой дом. Ей я отдаю свое время и силы, рядом с учениками все проблемы уходят на второй план. Жить по-другому уже не умею и не хочу. «Урок окончен», - говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что урок мой будет продолжаться. И продолжать его будет сама жизнь… А когда не остается сил, вспоминаю горящие глаза своих учеников и с новыми силами начинаю следующий учебный день и надеюсь, что когда – нибудь, кто-нибудь из учеников скажет подобно Александру Македонскому: «Отец дал мне жизнь, а учитель – бессмертие». Ради этого стоит быть учителем! Коль светятся глаза учеников, стремясь к познанию истины науки, То знай, учитель, преданность, любовь, сердца они в твои вверяют руки. И помни, ты несёшь за всё ответ: за их печали, радости, невзгоды. И каждый твой урок и твой совет ученики проносят через годы.Образование: высшее Стаж работы: 5 лет Я – молодой учитель, для меня интересно все! Интересны мои ученики – такие разные и приносящие каждый день сюрпризы; интересны мои коллеги; интересны уроки, которые могут пойти совсем не по плану, но станут частичкой моего опыта! Говоря о профессии учителя, не надо забывать, что мир вокруг меняется, меняются дети и порой мне приходится сталкиваться с трудностями. Я пришла в школу сразу после университета и столкнулась со стеной, возведенной из нежелания учиться, агрессивной реакцией на замечания, тогда я поняла, что здесь мне не помогут методические указания, конспекты великих мыслителей. Здесь нужно найти ключ к сердцу каждого ученика, стать ближе к детям, стать другом, завоевать их доверие. Именно в тот момент я поняла, что Учитель – это мое призвание, и я не имею права разочароваться в нем. Школа – это мой дом. Ей я отдаю свое время и силы, рядом с учениками все проблемы уходят на второй план. Жить по-другому уже не умею и не хочу. «Урок окончен», - говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что урок мой будет продолжаться. И продолжать его будет сама жизнь… А когда не остается сил, вспоминаю горящие глаза своих учеников и с новыми силами начинаю следующий учебный день и надеюсь, что когда – нибудь, кто-нибудь из учеников скажет подобно Александру Македонскому: «Отец дал мне жизнь, а учитель – бессмертие». Ради этого стоит быть учителем! Коль светятся глаза учеников, стремясь к познанию истины науки, То знай, учитель, преданность, любовь, сердца они в твои вверяют руки. И помни, ты несёшь за всё ответ: за их печали, радости, невзгоды. И каждый твой урок и твой совет ученики проносят через годы.Образование: высшее Стаж работы: 5 лет Я – молодой учитель, для меня интересно все! Интересны мои ученики – такие разные и приносящие каждый день сюрпризы; интересны мои коллеги; интересны уроки, которые могут пойти совсем не по плану, но станут частичкой моего опыта! Говоря о профессии учителя, не надо забывать, что мир вокруг меняется, меняются дети и порой мне приходится сталкиваться с трудностями. Я пришла в школу сразу после университета и столкнулась со стеной, возведенной из нежелания учиться, агрессивной реакцией на замечания, тогда я поняла, что здесь мне не помогут методические указания, конспекты великих мыслителей. Здесь нужно найти ключ к сердцу каждого ученика, стать ближе к детям, стать другом, завоевать их доверие. Именно в тот момент я поняла, что Учитель – это мое призвание, и я не имею права разочароваться в нем. Школа – это мой дом. Ей я отдаю свое время и силы, рядом с учениками все проблемы уходят на второй план. Жить по-другому уже не умею и не хочу. «Урок окончен», - говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что урок мой будет продолжаться. И продолжать его будет сама жизнь… А когда не остается сил, вспоминаю горящие глаза своих учеников и с новыми силами начинаю следующий учебный день и надеюсь, что когда – нибудь, кто-нибудь из учеников скажет подобно Александру Македонскому: «Отец дал мне жизнь, а учитель – бессмертие». Ради этого стоит быть учителем! Коль светятся глаза учеников, стремясь к познанию истины науки, То знай, учитель, преданность, любовь, сердца они в твои вверяют руки. И помни, ты несёшь за всё ответ: за их печали, радости, невзгоды. И каждый твой урок и твой совет ученики проносят через годы.Образование: высшее Стаж работы: 5 лет Я – молодой учитель, для меня интересно все! Интересны мои ученики – такие разные и приносящие каждый день сюрпризы; интересны мои коллеги; интересны уроки, которые могут пойти совсем не по плану, но станут частичкой моего опыта! Говоря о профессии учителя, не надо забывать, что мир вокруг меняется, меняются дети и порой мне приходится сталкиваться с трудностями. Я пришла в школу сразу после университета и столкнулась со стеной, возведенной из нежелания учиться, агрессивной реакцией на замечания, тогда я поняла, что здесь мне не помогут методические указания, конспекты великих мыслителей. Здесь нужно найти ключ к сердцу каждого ученика, стать ближе к детям, стать другом, завоевать их доверие. Именно в тот момент я поняла, что Учитель – это мое призвание, и я не имею права разочароваться в нем. Школа – это мой дом. Ей я отдаю свое время и силы, рядом с учениками все проблемы уходят на второй план. Жить по-другому уже не умею и не хочу. «Урок окончен», - говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что урок мой будет продолжаться. И продолжать его будет сама жизнь… А когда не остается сил, вспоминаю горящие глаза своих учеников и с новыми силами начинаю следующий учебный день и надеюсь, что когда – нибудь, кто-нибудь из учеников скажет подобно Александру Македонскому: «Отец дал мне жизнь, а учитель – бессмертие». Ради этого стоит быть учителем! Коль светятся глаза учеников, стремясь к познанию истины науки, То знай, учитель, преданность, любовь, сердца они в твои вверяют руки. И помни, ты несёшь за всё ответ: за их печали, радости, невзгоды. И каждый твой урок и твой совет ученики проносят через годы.Образование: высшее Стаж работы: 5 лет Я – молодой учитель, для меня интересно все! Интересны мои ученики – такие разные и приносящие каждый день сюрпризы; интересны мои коллеги; интересны уроки, которые могут пойти совсем не по плану, но станут частичкой моего опыта! Говоря о профессии учителя, не надо забывать, что мир вокруг меняется, меняются дети и порой мне приходится сталкиваться с трудностями. Я пришла в школу сразу после университета и столкнулась со стеной, возведенной из нежелания учиться, агрессивной реакцией на замечания, тогда я поняла, что здесь мне не помогут методические указания, конспекты великих мыслителей. Здесь нужно найти ключ к сердцу каждого ученика, стать ближе к детям, стать другом, завоевать их доверие. Именно в тот момент я поняла, что Учитель – это мое призвание, и я не имею права разочароваться в нем. Школа – это мой дом. Ей я отдаю свое время и силы, рядом с учениками все проблемы уходят на второй план. Жить по-другому уже не умею и не хочу. «Урок окончен», - говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что урок мой будет продолжаться. И продолжать его будет сама жизнь… А когда не остается сил, вспоминаю горящие глаза своих учеников и с новыми силами начинаю следующий учебный день и надеюсь, что когда – нибудь, кто-нибудь из учеников скажет подобно Александру Македонскому: «Отец дал мне жизнь, а учитель – бессмертие». Ради этого стоит быть учителем! Коль светятся глаза учеников, стремясь к познанию истины науки, То знай, учитель, преданность, любовь, сердца они в твои вверяют руки. И помни, ты несёшь за всё ответ: за их печали, радости, невзгоды. И каждый твой урок и твой совет ученики проносят через годы.Образование: высшее Стаж работы: 5 лет Я – молодой учитель, для меня интересно все! Интересны мои ученики – такие разные и приносящие каждый день сюрпризы; интересны мои коллеги; интересны уроки, которые могут пойти совсем не по плану, но станут частичкой моего опыта! Говоря о профессии учителя, не надо забывать, что мир вокруг меняется, меняются дети и порой мне приходится сталкиваться с трудностями. Я пришла в школу сразу после университета и столкнулась со стеной, возведенной из нежелания учиться, агрессивной реакцией на замечания, тогда я поняла, что здесь мне не помогут методические указания, конспекты великих мыслителей. Здесь нужно найти ключ к сердцу каждого ученика, стать ближе к детям, стать другом, завоевать их доверие. Именно в тот момент я поняла, что Учитель – это мое призвание, и я не имею права разочароваться в нем. Школа – это мой дом. Ей я отдаю свое время и силы, рядом с учениками все проблемы уходят на второй план. Жить по-другому уже не умею и не хочу. «Урок окончен», - говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что урок мой будет продолжаться. И продолжать его будет сама жизнь… А когда не остается сил, вспоминаю горящие глаза своих учеников и с новыми силами начинаю следующий учебный день и надеюсь, что когда – нибудь, кто-нибудь из учеников скажет подобно Александру Македонскому: «Отец дал мне жизнь, а учитель – бессмертие». Ради этого стоит быть учителем! Коль светятся глаза учеников, стремясь к познанию истины науки, То знай, учитель, преданность, любовь, сердца они в твои вверяют руки. И помни, ты несёшь за всё ответ: за их печали, радости, невзгоды. И каждый твой урок и твой совет ученики проносят через годы.